Estrategias metodológicas y su relación con el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas del primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Caracol de la Parroquia Caracol Cantón Babahoyo Provincia de los Rios

Abstract

Sin duda alguna las estrategias metodológicas es uno de los recursos muy importante en el proceso de aprendizaje de los individuo, sabemos que las estrategias son herramientas que nos facilitan el aprendizaje a través de estos recursos podemos realizar cualquier proceso de aprendizaje. Se refiere a las intervenciones pedagógicas realizadas con la intención de potenciar y mejorar los métodos espontáneos de aprendizaje y de enseñanza, como un medio para contribuir a un mejor desarrollo de la inteligencia, la afectividad, la conciencia y las competencias para proceder socialmente.A pesar de lo orientado por las instancias superiores en cuanto al tratamiento que se le presta a la motricidad en las primeras edades de la vida del menor al ingresar a la escuela, a partir del análisis de los resultados de desiguales visitas de inspección, la observación científica y la aplicación de diferentes técnicas experimentales, se puede constatar que en la escuela primaria de la unidad educativa “Caracol” en los últimos años ha existido un aumento de los casos de los niños y niñas del primer año de educación Parvularia con dificultades de aprendizaje.