Juegos y canciones tradicionales inciden en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 - 5 años de la unidad educativa Dario C. Guevara Cantón Babahoyo, Provincia de los Rios del periodo lectivo 2015-2016.

Abstract

Los juegos y canciones tradicionales, también se los conoce como los de tradición, ellos recuerdan las raíces de una región, este tipo de actividad es importante ya que mejoran las habilidades, destrezas, prácticas, valores y cualidades necesarias para conseguir un avance, así mismo benefician las relaciones con las demás personas pero al mismo tiempo enseña a ser responsables, cooperar, hacer tiempo hasta que le toque su turno, a respetar la idea del otro a establecer recomendaciones dinámicas y perdurables. El objetivo primordial del informe final es que los docentes manejen los juegos y canciones tradicionales en el momento de brindar dinámicas o cuando los niños estén cansados para salir de la rutina de clase tradicionalista para de esa forma mantener viva las raíces de nuestra cultura y a su vez los niños mejoren su lenguaje oral. La población a estudio son los docentes y estudiantes de la escuela de educación básica Darío C. Guevara. Los beneficiarios de la propuesta serán los docentes, estudiantes y representantes legales ya que trabajaran en conjunto con la finalidad de hacer que los juegos y canciones puedan afianzar las tradiciones, ya que es muy importante mantener vivo lo nuestro, es decir nuestras raíces, culturas y tradiciones por lo cual los antepasados y han aprendido muchas costumbres desarrollando la formación integral del niño/a.