• ENTORNO EDUCATIVO Y SU IMPACTO EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA 

      MONTOYA LEON PAMELA ANNABEL -; SUARÈZ RENDÓN ODALIS ELIZABETH (Babahoyo, 2024)
      El presente proyecto investiga el impacto del entorno educativo en la autonomía y habilidades sociales de alumnos con TEA en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón. Se realizaron observaciones en el aula y encuestas ...