Los recursos audiovisuales y su influencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Unidad Educativa Diez de Agosto del Cantón Montalvo, de la Provincia de los RÍOS.

Abstract

Una de las principales preocupaciones por parte del docente es el desinterés que muestran los estudiantes por aprender y el bajo rendimiento escolar que tienen lo que dificulta el normal desarrollo de las clases. El presente trabajo investigativo tiene como objetivo determinar cómo influyen los recursos audiovisuales en el aprendizaje significativo de los estudiantes de primero, segundo, y tercero bachillerato técnico especialización Informática de la Unidad Educativa “Diez de Agosto”. Así también se intenta estudiar sus causas y consecuencias debido a que son factores negativos que intervienen en el rendimiento del estudiante e interfieren también en el trabajo docente, haciendo que sea extremadamente lento, por ello el docente debe conocer el problema y buscar nuevas estrategias para trabajar con los estudiantes que tienen esta dificultad. El estudio del trabajo investigativo está conformado por 103 estudiantes que fueron seleccionados mediante un muestreo, la aplicación de encuestas se realizó a estudiantes y a docentes. Este trabajo tiene como finalidad mejorar el aprendizaje significativo mediante la utilización de los recursos audiovisuales y así fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes.