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LASDIFICULTADESDELECTOESCRITURAPORLACARENCIADERECURSODIDACTICOTECNOLOGICOENLAENSEÑANZAAPRENDIZAJEDELOSNIÑOSYNIÑASDELCENTRODEEDUCACIÓNBÁSICA“ANTONIOPARRAVELASCO”DELRECINTOSANLUISDELCANTÓNMOCACHEPROVINCIADELOSRIOS.
(Babahoyo UTB, 2013)
Losprimerosañosdeescolaridadsonclavesparaeldesarrollodelalectoescrituradeahísedalaimportanciadecontarconbuenosdocentesquepropicienyfacilitenelprocesodeaprendizaje.
Lalectoescrituraesunprocesoyunaestrategia.Comoproceso ...
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE LA LECTURA CRÍTICA EN LA OPTIMIZACIÓN DELA ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LOS DECIMOS AÑOS DE EDUCACION BASICA DE LOS COLEGIOS FISCALES DE LA CIUDAD DE VENTANAS, PROVINCIA DE LOS RÍOS EN EL PERIODO LECTIVO 2012
(Babahoyo UTB, 2012)
Durante muchos años se creyó que una persona que leía mucho, era suficiente para considerarla lectora, cuando en la actualidad ser lector va mucho más allá. Lector en sentido estricto, no es aquel o aquella persona ...
ESTRATEGIAS DE GESTIÓN EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PRÁCTICA DE LIDERAZGO Y EL FORTALECER DEL BUEN VIVIR EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA ¨NARCISO CERDA MALDONADO¨, DEL CANTÓN LA MANÁ, PROVINCIA DE COTOPAXI”.
(Babahoyo UTB, 2014)
Este trabajo de investigación pretende dar un aporte a la Escuela de Educación Básica “Narciso Cerda Maldonado”, del Cantón La Maná, en la que me desempeño como profesora, y por ende en el proceso educativo.
Con el afán ...
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATIVAS DE LECTO-ESCRITURA EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA FISCAL “SIXTO DURÁN BALLÉN”, DEL RECINTO EL VOLANTE, PARROQUIA FEBRES CORDERO, CANTÓN BABAHOYO, PROVINCIA LOS RÍOS.
(Babahoyo UTB, 2014)
Como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia y Currículo, docente de varios años de experiencia y conocedora de la problemática del sistema educativo, donde los estudiantes en las diversas pruebas de las ...
PROTECCIÓN REGLAMENTARIA ESTUDIANTIL DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “LUIS ANDINO GALLEGOS” DEL CANTÓN LA MANÁ, PROVINCIA DE COTOPAXI
(Babahoyo UTB, 2014)
Todos los que estamos inmersos en el que hacer educativo estamos conscientes de que el estado actualmente garantiza: “la igualdad e inclusión social, así como el derecho y la responsabilidad de toda la comunidad educativa ...
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ Y SU EFECTO EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “NARCISO CERDA MALDONADO DEL CANTÓN LA MANÁ. PROVINCIA DE COTOPAXI
(Babahoyo UTB, 2014)
Para las docentes de nivel escolar, la estimulación psicomotriz es un aspecto importante en el desarrollo del niño, puesto que es la concientización de sus movimientos y el comienzo de la interacción con el mundo, el cual ...
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS EN LA ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO “GUARE”, DE LA PARROQUIA GUARE, CANTÓN BABA, PROVINCIA DE LOS RIOS.
(Babahoyo UTB, 2014)
El aprendizaje por descubrimiento es la forma natural de aprender que tienen los humanos desde niños, sin embargo, hasta hace poco era considerada una forma extraña y original de enseñanza. Hoy, este tipo de aprendizaje ...
DESFASES EN EL CAMPO SOCIAL DE LA EDUCACIÓN FRENTE AL DESAFÍO DE LOGRAR UNA FORMACIÓN INTEGRAL DE CALIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA, “FEDERACIÓN DEPORTIVA DE COTOPAXI” DEL CANTÓN LA MANÁ, PROVINCIA DE COTOPAXI.
(Babahoyo UTB, 2014)
El presente proyecto de investigación considera los diferentes desfases en el campo social de la educación, aborda temas sumamente relevantes que nos permitan lograr una formación integral de calidad en los estudiantes, ...
GESTIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN DE LAS/OS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO TÉCNICO DEL COLEGIO NACIONAL “16 DE MAYO”, DEL CANTÓN QUINSALOMA, PERIODO 2012.
(Babahoyo UTB, 2013)
La gestión desde todo punto de vista es una tarea necesaria e indispensable para el logro de los objetivos de cualquier institución u organización, tomando como referencia la ejecución de procesos que tendrán como consecuencia ...