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dc.contributor.advisorCamacho Tovar, Gina Lorena
dc.contributor.authorContreras García, Bella Antonieta
dc.date.accessioned2017-09-09T20:49:02Z
dc.date.available2017-09-09T20:49:02Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2046
dc.description.abstractEl Informe Final del Proyecto de Investigación tiene como propósito fortalecer las Artes Plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas, y a su vez determinar si los docentes estimulan el desarrollo de la motricidad fina a través de las técnicas de expresión plástica en la Escuela de Educación Básica “Diez de Noviembre”. La fundamentación teórica contiene definiciones, objetivos, técnicas de expresión plástica y materiales plásticos que sustentan la aplicación de las Artes Plásticas para el desarrollo de la motricidad fina que son necesarias para posteriores procesos de grafismos, lo que permite tener un amplio conocimiento. La investigación es de carácter descriptivo; porque parte del diagnóstico de una realidad donde los estudiantes se desenvuelven, que corresponde a los proyectos factibles que presentan una alternativa de solución al problema planteado; se apoyó en la investigación documental, bibliográfica y de campo, sus técnicas para obtener la información son: la encuesta dirigido a docentes, padres de familia y una ficha de observación aplicada a los estudiantes. El registro de los datos obtenidos en el proceso de investigación, fueron analizados mediante estadísticas descriptivas, que se tabularon para calcular los respectivos porcentajes; se presentaron los resultados con su respectiva interpretación.es_ES
dc.format.extent135 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2016es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectExpresión plásticaes_ES
dc.subjectMotricidad finaes_ES
dc.subjectDesarrolloes_ES
dc.subjectAportees_ES
dc.subject.otherEl Informe Final del Proyecto de Investigación tiene como propósito fortalecer las Artes Plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas, y a su vez determinar si los docentes estimulan el desarrollo de la motricidad fina a través de las técnicas de expresión plástica en la Escuela de Educación Básica “Diez de Noviembre”. La fundamentación teórica contiene definiciones, objetivos, técnicas de expresión plástica y materiales plásticos que sustentan la aplicación de las Artes Plásticas para el desarrollo de la motricidad fina que son necesarias para posteriores procesos de grafismos, lo que permite tener un amplio conocimiento. La investigación es de carácter descriptivo; porque parte del diagnóstico de una realidad donde los estudiantes se desenvuelven, que corresponde a los proyectos factibles que presentan una alternativa de solución al problema planteado; se apoyó en la investigación documental, bibliográfica y de campo, sus técnicas para obtener la información son: la encuesta dirigido a docentes, padres de familia y una ficha de observación aplicada a los estudiantes. El registro de los datos obtenidos en el proceso de investigación, fueron analizados mediante estadísticas descriptivas, que se tabularon para calcular los respectivos porcentajes; se presentaron los resultados con su respectiva interpretación.es_ES
dc.titleExpresión plástica y su aporte en el desarrollo de la motricidad fina a estudiantes de la escuela de educación básica “ Diez de noviembre”, cantón Ventanas, provincia los Ríoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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