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Mostrando ítems 11-16 de 16
Aplicación kahoot y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Replica Eugenio Espejo
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)
Este trabajo parte desde la problemática que atraviesa la Unidad Educativa Replica “EUGENIO ESPEJO”, se observó que las clases se las imparten con textos tradicionales, poco motivadores, y los docentes no utilizan una ...
Modalidad BLENDED LEARNING (B-LEARNING) y su influencia en el proceso educativo de los estudiantes de tercero bachillerato general unificado de la asignatura informática en la Unidad Educativa San Juan
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo, analizar cómo influye la modalidad blended learning en el proceso educativo de los estudiantes de tercero bachillerato general unificado de la asignatura informática ...
Aulas virtuales y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa San Juan
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)
En el presente informe final del proyecto de investigación van a encontrar con información clasificada, sobre todo relevante y de mucha importancia sobre la indagación realizada en la Unidad Educativa “San Juan”, parroquia ...
Las redes sociales y su influencia en el aprendizaje colaborativo de los alumnos del segundo de bachillerato de electromecánica de la Unidad Educativa Jaime Roldós Aguilera periodo lectivo 2021-2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
El presente estudio de caso está encaminado en analizar el uso de las redes sociales y el aprendizaje colaborativo de los alumnos del segundo de bachillerato de electromecánica. Al mismo tiempo, este estudio se recopiló ...
Plataforma educativa fle3 y su influencia en la interacción entre estudiantes y docente de la Unidad Educativa Replica Eugenio Espejo del cantón Babahoyo, de la Provincia de Los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2020, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado “PLATAFORMA EDUCATIVA FLE3 Y SU INFLUENCIA EN LA INTERACCIÓN ENTRE ESTUDIANTES Y DOCENTE DE LA UNIDAD EDUCATIVA REPLICA ‟ EUGENIO ESPEJO” DEL CANTÓN BABAHOYO, DE LA PROVINCIA ...
Estrategias didácticas activas para fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes del primer semestre de la Carrera Educación Inicial periodo abril-septiembre 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
El caso de investigación que obedece al tema estrategias activas y pensamiento crítico fue desarrollado para entender de mejor manera como funcionan este tipo de métodos en la forja de un conocimiento mucho más analítico, ...