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Las tics y su incidencia en el aprendizaje de la asignatura de base de datos, del primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Ciudad de Valencia, cantón Valencia, año 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La Unidad Educativa “Ciudad de Valencia” ha ganado méritos debido a que es una Institución prestigiosa que emplea métodos tecnológicos e innovadores para el desarrollo acádemico de los estudiantes, con el fin de que éstos ...
La webquest como herramienta metodológica web y su incidencia en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes del bachillerato técnico en administración de sistemas de la Unidad Educativa Seis de Octubre del Cantón Ventanas, año 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Las herramientas web se han vuelto cada día más utilizadas en el contexto educativo, principalmente a nivel superior, entre ellas está la WebQuest, que al ser una alternativa que permite al docente y al estudiante crear ...
Servicios de alojamientos de archivos en línea y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del bachillerato internacional en la Unidad Educativa Ventanas de la Ciudad de Ventanas
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Los servicios de alojamiento en línea, son software gratuito, libre y ampliamente difundido permita que la implementación de experiencias de este tipo sea rápida, dado que la inmensa mayoría de los estudiantes necesitan ...
Plataforma e-learning chamilo y su influencia en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de la Unidad Educativa Rey David del Cantón Babahoyo
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
En el proyecto se muestra el correcto desarrollo sobre el manejo de la plataforma E-learning chamilo, implementado esta iniciativa como respuesta a las necesidades de la Unidad Educativa Rey David, por lo tanto se decidió ...
La aplicación zoho notebook y su incidencia en el aprendizaje creativo de los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa 23 de Junio del Cantón Baba de la Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación surgió con la necesidad de implementar la aplicación Zoho Notebook, para determinar con incide en el aprendizaje creativo de estudiantes con la idea de fomentar al docente a hacer uso ...
Adobe illustrator y su incidencia en el aprendizaje a los estudiantes del tercer año debachillerato en el área informática de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno, Cantón Babahoyo, Provincia de los Ríos, del periodo lectivo 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Este proyecto de investigación que se ha realizado en la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno, donde se explicaran la incidencia del aprendizaje de adobe Illustrator, con este recurso los estudiantes podrán crear su ...
Uso de webinar como estrategia de enseñanza y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de bachillerato técnico de la Unidad Educativa Clemente Baquerizo del cantón Babahoyo, provincia de los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2017, 2017)
Este trabajo investigativo busca conocer la influencia que tiene el uso de Webinar como estrategia de enseñanza en el aprendizaje de los estudiantes de Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa “Clemente Baquerizo” del ...
Estrategias de enseñanza y su incidencia en el aprendizaje en los estudiantes del segundo año de comercio de la Unidad Educativa José Rodríguez Labandera del cantón Quevedo 2017
(BABAHOYO: UTB, 2017, 2017)
La siguiente investigación se realizó en la Unidad Educativa José Rodríguez Labandera del Cantón Quevedo, en el segundo año de bachillerato de la especialidad de comercio y administración, debido a la falta de interés ...
La plataforma schoology como herramienta pedagógica y su aporte al proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de segundo año de bachillerato en la unidad educativa “5 de junio” del cantón Babahoyo, provincia los ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente informe final aporta con elementos significativos en el aporte de la plataforma Schoology como herramienta pedagógicas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de segundo de bachillerato en ...
Plataforma E-LEARNING DIIPO y su impacto en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Unidad Educativa Diez de Agosto del cantón Vinces, provincia los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación surgió como necesidad para implementar herramientas tecnológicas, didácticas, interactivas que ayude a obtener y compartir una gran cantidad de información como lo es la plataforma ...