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dc.contributor.advisorNavarrete Ortega, Rosa Victoria
dc.contributor.authorOrtiz Larco, Zuley Azucena
dc.date.accessioned2017-09-04T23:20:06Z
dc.date.available2017-09-04T23:20:06Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1930
dc.description.abstractEste proyecto de investigación está centrado en enfocar al docente y hacer de esta investigación un apoyo importante en su labor prestada, dando como eje primordial el interés del idioma ingles atreves de técnicas de motivación. 12 “La mente humana es como un iceberg cuya punta diminuta emerge a la conciencia mientras que la parte mucho más grande permanece oculta bajo la superficie” (Hansen, G, 1999:232). Es por eso que en este proyecto ofrezco a quien interese diversas técnicas de motivación para desarrollar el interés por el idioma ingles sobre todo en alumnos de educación inicial. Se ha llevado a cabo la presente investigación y las respectivas encuestas para mayor factibilidad a docentes y a padres de familia de la Unidad Educativa “San Francisco de Asís” de la ciudad de Valencia en el año 2015.es_ES
dc.format.extent77 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2016es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTécnicas de motivaciónes_ES
dc.subjectUtilizaciónes_ES
dc.subjectFomentar el interéses_ES
dc.subjectIdioma ingléses_ES
dc.titleUtilización de técnicas de motivación para fomentar el interés por el idioma inglés en los estudiantes de educación inicial de la unidad educativa “san francisco de asís” de la ciudad de valenciaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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