Actividades recreativas y didácticas para la enseñanza del idioma inglés en los alumnos del segundo año de bachillerato de la unidad educativa Babahoyo, en la ciudad de Babahoyo, provincia de los ríos, durante el periodo lectivo 2015-2016

Abstract

El presente proyecto de investigación tiene como finalidad conocer los posibles problemas que impiden un alto rendimiento en el aprendizaje del idioma inglés, y para esto con esta investigación se busca aportar de una manera positiva en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés. Para realizar este trabajo se realizó una entrevista con las autoridades de la Unidad Educativa Babahoyo, así mismo se realizó una encuesta tanto a docentes como estudiantes, donde se pudo identificar varios factores que no permiten una enseñanza de calidad. Para esto la investigación se basa en descubrir qué actividades recreativas y didácticas, podrían ser aplicadas dentro de las clases, Como resultado de esta investigación se diseñó un manual didáctico para que el docente tome como referencia y use en sus clases para fortalecer y motivar las clases. Este trabajo de investigación cuenta con total veracidad como evidencias del trabajo se encontrarán fotos, fichas de observación áulica, encuesta y la bibliografía que se usó para llevar a cabo dicho trabajo de investigación.