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Mostrando ítems 1-10 de 14
Plataforma rcampus y su influencia en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa “Francisco Huerta Rendón” del cantón Babahoyo.
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación titulado “PLATAFORMA RCAMPUS Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “FRANCISCO HUERTA RENDÓN” DEL CANTÓN BABAHOYO, tiene ...
Plataforma tecnológica edmodo y su contribución en procesos cognitivos a estudiantes de básica superior en la unidad educativa Juan Montalvo cantón Baba, provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo investigativo tiene como meta, realizar la implementación y aplicación de una plataforma tecnológica como herramienta pedagógica e importante en el desarrollo de los procesos cognitivos de los estudiantes ...
El buscador google y su incidencia en el autoaprendizaje de los estudiantes del décimo año de básica de la unidad educativa “Eugenio Espejo” de la ciudad de Babahoyo, provincia los Ríos, periodo 2016
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La red de ordenadores Internet, valiendo la amplia y creciente construcción informática y de telecomunicaciones en nuestra Provincia, se ha ido extendiendo rápidamente por todo el país, tanto en extensión geográfica como ...
Software de aplicación Prezi como recurso didáctico digital en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes del primer año de bachillerato de la unidad educativa “23 de junio” del cantón baba, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo establecer la incidencia del Software de aplicación Prezi como recurso didáctico digital en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes del Primer Año ...
Uso de las Aplicaciones Multimedia y su influencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje a estudiantes de 8vo año de educación general básica de la Unidad Educativa “Francisco Huerta Rendón”, Cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación surgió con la necesidad de implementar la aplicación zonaclic, para determinar su influencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, con la idea de fomentar al ...
Redes sociales como herramientas para fomentar el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la carrera de comunicación social en la facultad de ciencias jurídicas sociales y de la educación del cantón Babahoyo
(Babahoyo : UTB, 2017, 2017)
Este proyecto se basa en la innovación y ejecución de fomentar el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la carrera de comunicación social de la universidad técnica de Babahoyo a través de las redes sociales ya que ...
El uso del diseño interactivo y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura ciencias naturales de los estudiantes del 4to año de educación general básica en la unidad educativa “Ecuador”, parroquia la Unión del cantón Babahoyo, periodo lectivo 2017-2018
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación titulado “El uso del diseño interactivo y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura ciencias naturales de los estudiantes del 4to año de educación general básica ...
Tecnología multimedia y su incidencia en el aprendizaje cooperativo de la asignatura de computación en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa Humberto Moreira Márquez, del cantón ventanas, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2017)
El presente trabajo se lo realizó tomando en consideración aspectos esenciales de la multimedia, especialmente la manera en que incide la tecnología multimedia, por parte de los docentes, por ello el tema. “Tecnología ...
Aplicación del software gimp y su aporte en el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje en la asignatura de educación estética de los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno del Cantón Babahoyo, Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Este trabajo parte desde la problemática que atraviesa la Unidad Educativa Emigdio Esparza, se observó que las clases de educación estética se las imparten con textos tradicionales, poco motivadores, y los docentes no ...
Influencia de adobe flash en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa Francisco Huerta Rendón de la ciudad de Babahoyo
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación surgió con la necesidad de dar a conocer los beneficios del programa adobe flash, para determinar cómo influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes con la idea de ...