La práctica de los valores y su incidencia en el comportamiento de los niños y niñas de cuarto grado de la Unidad Educativa Darío “c” Guevara de la Parroquia el Salto de la Ciudad de Babahoyo de la Provincia los Ríos.

Abstract

El valor en las personas es el conjunto de cualidades que poseen los seres humanos y que permiten comportarse como hombres y mujeres valiosas, son características que lo distinguen de los demás seres vivos, es el carácter adquirido que lo lleva a apreciar lo importante, lo necesario, lo útil y lo costoso. Se hace imprescindible tanto en el hogar, en las escuelas y en otras instituciones sociales que se impulse la práctica de valores como: respeto, seguridad, solidaridad, optimismo, autoestima, confianza, responsabilidad, etc., como el único recurso para evitar un caos social. Este proceso de socialización implica no la adaptación pasiva a las influencias del medio, sino la incorporación activa del individuo a la transformación de este. El proceso educativo debe contribuir al mejoramiento y perfeccionamiento del hombre, a la concientización de su papel en la sociedad, y tiene como objetivo fundamental formar al hombre integral. Todas las acciones que se realizan en la sociedad deben estar encaminadas al fortalecimiento de la conciencia del ser y del saber hacer, y por tanto la transformación del propio hombre. Involucra al individuo como sujeto y objeto de la educación, o como sujeto-objeto, en el proceso en que al transformarse a sí mismo se contribuye a la transformación de los demás.