dc.contributor.advisor	Mindiola, Celinda
dc.contributor.author	Carbo Mora, Doris Lucciola
dc.date.accessioned	2016-10-15T14:49:51Z
dc.date.available	2016-10-15T14:49:51Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1249
dc.description.abstract	Los profesores “más normales” con trabajo duro y con conocimiento de métodos de enseñanza pueden asemejarse a éstos. Para prepararse mejor el profesor tiene que aprender algunas habilidades para que el material que presente le sea útil. Cualquier material, programa o máquina usados para ayudar al profesor a explicar su lección puede ser un buen método para enseñar. Según los sentidos que se usen las ayudas pueden ser de audio, visual o ambas. Pueden proyectarse para todos los alumnos a la vez o bien para el uso individual de los estudiantes. Evidenciar la importancia del uso de los recursos audiovisuales en la enseñanza del idioma inglés, es el principal propósito de la presenta investigación	es_ES
dc.format.extent	97 p	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo UTB 2012	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ilustraciones gráficas	es_ES
dc.subject	Aprendizaje de los niños y niñas	es_ES
dc.title	Influencia de las ilustraciones gráficas en el aprendizaje de los niños y niñas del tercer año de educación general básica de la escuela Guaranda el año 2011.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Influencia de las ilustraciones gráficas en el aprendizaje de los niños y niñas del tercer año de educación general básica de la escuela Guaranda el año 2011.