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dc.contributor.advisor. Enriquez, . Corina
dc.contributor.authorFlores Montoya, Maria Teresa
dc.date.accessioned2016-10-13T00:20:27Z
dc.date.available2016-10-13T00:20:27Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1227
dc.description.abstractLa formación secundaria se encuentra frente a un reto que algunos denominarían difícil de vencer. Los jóvenes de hoy, los del siglo XXI, son considerados como un grupo privilegiado, el internet, permite ser inmediatos, es verdad. Pero con la inmediatez se ha provocado una ausencia de profesionalismo y veracidad. Los medios de comunicación se ven ante un gran reto en los actuales días ser inmediatos, no hay necesidad de esperar al noticiero de horario estelar, o a la impresión del diario, o a la radio. Actualmente los medios tienen la ventaja de comunicarse con sus lectores, espectadores y radioescuchas a través del internet. La competencia por la primicia no es nueva, pero el asunto es que ahora hay menos filtros que eviten lacerar a terceros. En este panorama donde abundan las noticias y la información viene en proporciones abundantes e inútiles, es indispensable que los maestros y padres estén preparados, para hablar con madurez y profesionalismo a los jóvenes acerca de lo que seguramente no están en capacidad de entender o es interpretado de manera errónea.es_ES
dc.format.extent127 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo UTB, 2016es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectInfluenciaes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectProceso aprendizajees_ES
dc.subjectAlumnoses_ES
dc.titleInfluencia de los medios de comunicación en el proceso del inter aprendizaje de los alumnos de sexto año sociales a y b del colegio Quevedo del Cantón Quevedo, Provincia de los Rios del año lectivo 2012 -2013”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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