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Mostrando ítems 1-4 de 4
Rincón de lectura y su impacto en el desarrollo de lenguaje de los niños del subnivel 1 de la unidad educativa “Sebastián de Benalcazar”
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
El rincón de lectura es un espacio de aprendizaje que fomenta el desarrollo del lenguaje por medio de un aprendizaje significativo, debido a que permite implementar diversas estrategias motivadoras que fomenta en el niño ...
Impacto de las herramientas virtuales en el aprendizaje significativo de los estudiantes del sub nivel 2 de la educación inicial de la unidad educativa Francisco Huerta Rendón
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
Este presente proyecto de investigación nace por la crisis sanitaria por motivos del covid-19, puesto que el gobierno decidió que deberían establecerse restricciones en espacios públicos, y a la movilidad humana para que ...
Incidencia de la dislalia en el aprendizaje de la lectoescritura de los niños del nivel inicial de la Unidad educativa Francisco Huerta Rendón
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
La dislalia es diagnosticada como un trastorno bastante recurrente en la fase inicial y estudiantil radica fundamentalmente en la errónea expresión oral de ciertos fonemas, donde se ve reflejada de forma temprana en los ...
Desarrollo de la creatividad en las clases virtuales de los niños de educación inicial del subnivel ii de la unidad educativa Francisco Huerta Rendón atreves del uso de los ambientes de aprendizaje
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
La educación inicial es la fase en la que los niños inician a las unidades educativas con la finalidad de formar parte de la primera fase de logros de conocimientos puesto que en ella se apropia de diversos conocimientos ...