Influencia del medio de comunicación virtual en la enseñanza académica de los estudiantes de la Unidad Educativa Manabí del cantón Pichincha, año 2019

Abstract

Las nuevas Tecnologías de la información la comunicación ofrece diversidad de medios y recursos para contribuir en la enseñanza sin embargo no es la tecnología disponible el factor que debe determinar los modelos, procedimientos, o estrategias didácticas. La creación de ambientes virtuales de aprendizaje inspira en las mejores teorías de pedagogía como una herramienta de aprendizaje. El uso de los medios de comunicación virtuales como herramientas tecnológicas educativas son de gran ayuda por su accesibilidad en cualquier área técnica o científica promueve un aprendizaje competitivo y eficiente, resaltando que se innova con un proceso inclusivo, motivador y significativo, pues se efectúa el cambio de lo más común al uso de un lenguaje multimedia, interactivo, y aplicativo empleando diferentes actividades sincrónicas: chats, video conferencias, y actividades asincrónicas: blogs, mapas conceptuales y líneas de tiempo online. Utilidad, beneficio, ganancia interés. Los medios de comunicación virtuales también se hacen presente en las instituciones educativas de Ecuador, convirtiéndose en una ayuda de herramientas y los avances en la tecnología y en la comunicación, uno de los campos que está aprovechando es la educación, ya que el internet es un medio eficaz para garantizar la comunicación, la interacción, y el envío de información.