Familias disfuncionales y la formación de la personalidad en los adolescentes de la Unidad Educativa Fluminense
Abstract
La investigación se concentra en la disfuncionalidad familiar que afecta el desarrollo de la personalidad de los adolescentes, pues perturba los roles, funciones, normas, comunicación y toda la dinámica, concibiendo problemas en el adelanto del joven y esto a su vez influye en las pericias sociales como: la aptitud social, resolución de conflictos, asertividad y el proceder adaptativo.
Este estudio tiene como propósito relacionar la disfuncionalidad familiar como elemento determinante en la formación de la personalidad en los adolescentes de la Unidad Educativa Fluminense. El trabajo empieza con una investigación teórica sobre los antecedentes, la justificación y el planteamiento general del problema de investigación. El capítulo dos se realizó el marco teórico, donde se conceptualiza la familia, los tipos de familia, la dinámica, la disfuncionalidad familiar, la influencia de la familia en el desarrollo psicosocial, las habilidades sociales, los tipos de destrezas sociales, la importancia y déficit de las habilidades sociales en los adolescentes.
En tercer capítulo se presentan los resultados de la encuesta aplicada a los adolescentes, padres de familia y docentes de la institución educativa, mediante la utilización del programa Excel y un análisis cuanti-cualitativo de la correlación entre ambas variables para comprobar la hipótesis. Además, en el mismo capítulo, se exponen las conclusiones y recomendaciones planteadas según los resultados obtenidos en la investigación.
En el cuarto capítulo se describe una alternativa de solución, que parte de los resultados de la investigación, examinando las variables del medio sobre la influencia, destacando las múltiples conexiones con los modelos de intervención familiar que desde la psicología clínica se han planteado, aunque adaptándolos a los objetivos sociales propios, pueden ayudar en el mejoramiento de las funciones familiares en los hogares de niños y adolescentes.
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