dc.contributor.advisor	Navarrete, Rosa
dc.contributor.author	Ube Lara, Luis Alexander
dc.date.accessioned	2019-02-03T22:11:10Z
dc.date.available	2019-02-03T22:11:10Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/5474
dc.description	This project focuses on recreational games and their influence on the development of psychomotor skills in the children of the "Felipe Borja" Educational Center of San Carlos Parish. The recreational games are born with the purpose of helping the student with the freedom to use their imagination creating well-established academic patterns establish a bond of cooperation working as a team, promote imagination and bonds of friendship with well-founded values. With the research carried out, it could be noted the lack of activities that help to develop the gross psychomotor skills, that is why a manual of recreational activities was elaborated that contributes to the development of the psychomotor abilities of the students. It is expected that by means of the proposal the academic objectives of the Enrique Borja educational center can be achieved, the infants in this stage require special attention to their student start and the knowledge they acquire throughout the academic process is fundamental for their intellectual development , it is necessary that the teacher has the necessary instructions on the pedagogical strategies that can be applied when these types of difficulties arise, evaluating the causes, effects, and if they are yielding the expected results	es_ES
dc.description.abstract	El presente proyecto se centra en los juegos recreativos y su influencia en el desarrollo de las habilidades psicomotrices en los niños del Centro Educativo “Felipe Borja” de la parroquia San Carlos, los juegos recreativos nacen con el fin de ayudar al estudiante que tenga la libertad de utilizar su imaginación creando patrones académicos bien establecidos establecen un vínculo de cooperación trabajando en equipo, promueven la imaginación y lazos de amistad con valores bien fundamentados. Con la investigación realizada, se pudo notar la falta de actividades que ayuden a desarrollar las habilidades psicomotrices gruesas, es por ello que se elaboró un manual de actividades recreativas que contribuya al desarrollo de las capacidades psicomotrices de los estudiantes. Se espera que mediante la propuesta se logre alcanzar los objetivos académicos que tiene el centro educativo Enrique Borja, los infantes en esta etapa escolar requieren de atención especial su comienzo estudiantil y los conocimientos que adquieran a lo largo del proceso académico es fundamental para su desarrollo intelectual, es necesario que el docente tenga las instrucciones necesarias sobre las estrategias pedagógicas que puede aplicar cuando surjan este tipo de dificultades evaluando las causas, efectos, y si están rindiendo lo resultados esperados	es_ES
dc.format.extent	138 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	BABAHOYO: UTB, 2018	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Juegos recreativos	es_ES
dc.subject	Actividades lúdicas	es_ES
dc.subject	Desarrollo de habilidades psicomotrices	es_ES
dc.subject	Pensamiento critico	es_ES
dc.title	Los juegos recreativo y su influencia en el desarrollo de las habilidades psicomotrices en los niños del centro educativo Felipe Borja de la parroquia San Carlos del cantón Quevedo	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Los juegos recreativo y su influencia en el desarrollo de las habilidades psicomotrices en los niños del centro educativo Felipe Borja de la parroquia San Carlos del cantón Quevedo

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