Capacidades físicas básicas y su incidencia en el rendimiento de las pruebas de 100 metros en los estudiantes del segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Caracol

Abstract

La educación hoy en día busca desarrollar y potencializar en los estudiantes las habilidades, destrezas para ponerlas en prácticas durante la vida, es por ello que los estudiantes de la secundaria requieren un proceso de enseñanza dinámica, participativa, siendo necesario trabajar en los ejercicios para mejorar un rendimiento físico en nuestro cuerpo, que aporten en el rendimiento en el Atletismo en Pruebas de 100 metros. Que fomenten la práctica de algún deporte como parte de la educación que promueve ciertas condiciones que el educando requiere en torno a la aplicación de ejercicios determinados para cierta disciplina como es el caso del Atletismo en la pruebas de 100 metros, que tiene algunas pruebas que solo se puede poner en ejecución en una pista establecida. El profesional de Cultura Física está en la obligación de mostrar a los estudiantes durante las horas de área para que los maestros fortalezcan las capacidades físicas que tienen que ver con la velocidad y la distancia a correr por medio de estas capacidades mejorar el rendimiento en el atletismo, de las pruebas de 100 metros. Esto requieren de una verdadera entrega de conocimientos de los docentes para poder enseñar a los estudiantes que buscan que las clases del área de cultura física sean más activas, participativas y dinámicas que contribuya a la formación del estudiante, creando el gusto, el deseo de poner en práctica una determinada disciplina deportiva que fomente el trabajo para desarrollar las capacidades físicas en los estudiantes de la Unidad Educativa “Caracol”