Valores humanos y su incidencia en el proceso de enseñanza de los estudiantes de la escuela de Educación Básica Ciudad de Ventanas del cantón Ventanas de la provincia de los Ríos

Abstract

Este trabajo de investigación iniciamos con la situación problemática que afecta a los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Ciudad de Ventanas como son la baja de valores humanos, en este sentido los estudiantes con bajo comportamiento educativo que no podrán recuperarse en la enseñanza aprendizaje. Encabezado por los objetivos planteados que indicaran la vía correcta donde está dirigida nuestra investigación presenta una propuesta la cual es nuestra alternativa de solución a la problemática planteada.

Nuestra investigación está conformado de la siguiente manera: En el primer capítulo, trata acerca del tema o idea de la investigación, seguido del marco contextual con sus diferentes contextos en los que está sumergida nuestra investigación, luego la situación problemática que presenta la escuela, el planteamiento del problema, delimitación de la investigación, a continuación la razón por la que realizamos este trabajo la justificación y los objetivos tanto general y los específicos. En el capítulo segundo, encontramos el marco teórico o referencial que se conforma por el marco conceptual, el marco referencial dentro de este tenemos a los antecedentes investigativos y la categoría de análisis, encontramos además la postura teórica, la hipótesis tanto general como las Subhipótesis y sus variables.

El tercer capítulo, demuestra los resultados de la investigación en la cual encontramos el análisis y la interpretación de datos obtenidos al aplicar la encuesta, conclusiones y recomendaciones tanto específicas como generales. El cuarto capítulo, se evidencia la propuesta de aplicación la cual se compone de los antecedentes, la justificación, objetivos, la estructura general de la propuesta, el título, los componentes y los resultados esperados de la alternativa. Siendo además como últimos puntos la bibliografía y anexos