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dc.contributor.advisorBriones Caicedo, Wilson
dc.contributor.authorOrdoñez Rendón, Lenín Edgardo
dc.date.accessioned2017-10-23T14:15:59Z
dc.date.available2017-10-23T14:15:59Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2925
dc.description.abstractLa educación en nuestro país y en el mundo se muestra de acuerdo al tiempo en que se crearon los sistemas educativos y al contexto históricos- social que los demanda en ese preciso instante. En la actualidad ha mejorado en lo científico y metodológico. Los profesores se preparan día a día para entregar una educación acorde a los cambios sociales; por ellos será siempre útil saber de dónde venimos, donde estamos, y hacia a donde vamos, esto nos permite progresar, avanzar, cambiar mediante la búsqueda de soluciones a los principales problemas de carácter social, económico, cultural, educativo, buscando contribuir de alguna manera con la juventud de este floreciente Cantón Quevedo, en especial de la Unidad Educativa “24 de Mayo”. Por ello se escogió el tema “Desarrollo de métodos y técnicas en la práctica docente para la enseñanza–aprendizaje de la asignatura Emprendimiento y Gestión en el Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa “24 de Mayo”, del cantón Quevedo, año 2015es_ES
dc.format.extent69 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2015es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMétodoses_ES
dc.subjectTécnicases_ES
dc.subjectPráctica docentees_ES
dc.titleDesarrollo de métodos y técnicas en la práctica docente para la enseñanza– aprendizaje de la asignatura emprendimiento y gestión en el bachillerato técnico de la Unidad Educativa 24 de Mayo, del Cantón Quevedo, año 2015es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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