Influencia del entorno social en el desarrollo de conductas delictivas de estudiantes de primero y segundo de bachillerato en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón

Abstract

El presente estudio busca determinar y analizar la influencia de los factores sociales, familiares y ambientales en el desarrollo de conductas delictivas entre los estudiantes de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón. La investigación se centra en identificar los factores clave que contribuyen a la conducta antisocial, utilizando herramientas psicométricas como el Cuestionario de Conductas Delictivas y Antisociales AD y el Cuestionario de Factores de Riesgo para la Conducta Delictiva. Los resultados destacan correlaciones significativas entre los conflictos familiares, la falta de supervisión parental, el bullying, la influencia de los amigos y la exposición a la violencia en la comunidad. Los hallazgos subrayan la importancia de abordar estos factores de riesgo tanto en el ámbito familiar como escolar para prevenir las conductas delictivas en los adolescentes.