Juegos tradicionales en el desarrollo de la velocidad en jóvenes de 14 a 15 años

Abstract

Los juegos tradicionales promueven situaciones enriquecedoras en aprendizaje, además de favorecer el progreso emocional y motriz; la presente investigación está centrada en el análisis del impacto que tienen los juegos tradicionales en el desarrollo de la velocidad de traslación en jóvenes de 14 a 15 años de la Unidad Educativa “Técnico Ricaurte” En el primer capítulo se contextualiza el problema de investigación y se definen los objetivos generales y específicos que viabilizan el trabajo en adelante. El segundo capítulo está centrado en exponer el marco teórico, en el cual se analizarán las variables de la investigación y se fundamentará en el uso de los juegos tradicionales como herramientas de educación física, así como los antecedentes históricos de esta temática. En el Capítulo 3 se hace referencia a la metodología empleada durante el proceso investigativo, como métodos, técnicas e instrumentos para medir la información obtenida. A continuación, en el capítulo 4 se presentarán los resultados obtenidos a través de la recolección de datos, junto con su respectivo análisis e interpretación en gráficos estadísticos y finalmente, dentro del capítulo 5 se exponen las conclusiones y recomendaciones a las cuales hemos llegado, una vez que fueron verificadas las hipótesis de la investigación y si se cumplieron los objetivos trazados