Ametropías y su incidencia en el rendimiento escolar en los estudiantes del colegio EIWA de la ciudad de Milagro, periodo abril-febrero 2025
Date
2025Author
Armijo Tierra, Pamela Nicole
Buenaire López, Jhandry Nohelia
Metadata
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A través del presente tema de investigación analizaremos el efecto de las ametropías y su relación con el rendimiento escolar en la Unidad Educativa EIWA de la ciudad de Milagro. Las ametropías más comunes como miopía estigmatismo hipermetropía son causa de problemas de aprendizaje afectando el desempeño académico de los estudiantes. (Vera Alava, 2023). Se aplicó una metodología no experimental de tipo descriptivo de corte transversal, las técnicas utilizadas fueron encuestas las pruebas optométricas y entrevistas a los involucrados. Se utilizó el software estadístico IBM SPSS versión 27 para la respectiva tabulación de los datos. Entre los hallazgos, el 29.5% de los estudiantes reportaron diagnóstico previo de ametropías, siendo la miopía la más frecuente (18.3%). Además, el uso excesivo de dispositivos electrónicos exacerba problemas visuales, mientras que síntomas como dificultad para leer, fatiga ocular y cefaleas afectan la concentración y el rendimiento académico (León Vázquez y otros, 2022). Se destaca la importancia de implementar programas de prevención y detección de problemas visuales para apoyar al proceso de aprendizaje y mejorar la calidad de vida de los estudiantes.
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