Abstract
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo Determinar la contribución de las redes
sociales en la formación de los estudiantes de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión
Quevedo. Para el desarrollo de esta investigación se tomaron como antecedentes estudios ya
desarrollados en la temática, su metodología se enfocó en un estudio de campo y revisión
bibliográfica, se desarrollaron la toma de encuestas a los alumnos de la institución y entrevistas a
docentes de la misma, en donde se llegó a la conclusión de que es necesaria la propuesta de un
plan académico de capacitaciones sobre el buen uso de las redes sociales en la educación.