Defectos refractivos y sus efectos en el rendimiento académico en los niños de 11 a 12 años de la “Unidad Educativa Cacique Tómala” en la ciudad de Guayaquil. Diciembre 2022 – abril 2023.

Abstract

El ojo es el órgano más importante para el ser humano, en especial para los niños en la etapa de desarrollo y en su etapa escolar, pues es bien sabido que a través de la vista se recibe el 80% de información y es así que los niños estudiantes pueden desarrollar sus destrezas y habilidades de aprendizajes de una mejor y eficaz manera. Lo que nos lleva a tener como objetivo de este proyecto, determinara si los defectos refractivos afectan el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Cacique Tomalá en el periodo diciembre 2022 – abril 2023. Para lo cual se utilizó la metodología deductiva donde partimos de lo general a lo particular, también es una investigación cuantitativa y cualitativa pues se realizó una entrevista a los estudiantes donde se utilizó el método de la observación y la recolección de datos que después fueron analizados. Lo que nos dio como resultados que a los estudiantes de la unidad educativa Cacique Tomalá si tienen defectos refractivos como miopía y astigmatismo, y el rendimiento académico medio y bajo de los mismos tienen un porcentaje del 47% y 32% respectivamente. Por lo que se concluye los defectos refractivos si les afecta el rendimiento académico, ya que un 32% del total de los estudiantes analizados tienen un rendimiento académico bajo, que va entre 6 y 5 como nota promedio.