Diseño de una metodología de enseñanza para el aprendizaje del estilo crol de la natación en niños de 5 -8 años del Sector 9 de Octubre del Cantón Baba año 2022

Abstract

La presente investigación se basó en el diseño de una metodología de enseñanza para el aprendizaje del estilo crol de la natación en niños de 5 - 8 años del sector 9 de octubre del cantón Baba año 2022. Por lo que se utilizó un diseño de investigación no experimental de corte transversal, descriptivo-propositivo. Se aplicó una plantilla de estilo de nado adaptada por la entrenadora de natación superior Jaqueti (2018) para diagnosticar el aprendizaje del estilo crol de la natación a una muestra seleccionada de 20 niños entre 5 - 8 años del sector 9 de octubre del cantón Baba. Además, se aplicó un cuestionario a través de una encuesta y entrevista para medir la necesidad del diseño de una metodología para atender la problemática, sustentada desde los referentes teóricos a través de investigación documental. Mediante los resultados del estudio se espera diseñar una metodología de enseñanza para contribuir al aprendizaje del estilo crol de la natación en niños.