Los recursos tecnológicos y su aporte en el aprendizaje interactivo de los estudiantes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Puebloviejo periodo 2021-2022

Abstract

La actual investigación pretende generar y establecer una nueva forma de conducir el proceso de enseñanza aprendizaje, a través de recursos tecnológicos y su aporte en el aprendizaje interactivo de los estudiantes del décimo año de educación básica de la unidad educativa Puebloviejo periodo 2021-2022. Para el logro de este propósito se analizan contenidos que hagan referencia a recursos tecnológicos y su aporte en el aprendizaje interactivo de los estudiantes, quienes actúan en condiciones de variables que conducirán la propuesta. En este trabajo investigativo se adjunta variedad de recursos tecnológicos con los contenidos de la materia básica de la computación y la información científica que mediante la utilización de esta aplicación se tornará más comprensible en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes. De esta manera la forma de complementar el aprendizaje de los estudiantes se llevar a cabo mediante la utilización de variados recursos tecnológicos, obviamente estos recursos deberán estar en la internet y poder fortalecer la enseñanza de los escolares y poder ser vista desde cualquier parte del país e incluso del mundo entero de manera mucho más rápida y efectiva, puesto que el uso de la página web no necesita de mobiliaria, ni amplios estantes no existen horarios para consultas o retiros, pueden ser visitadas por los estudiantes, docentes y todo aquel que desea realizar consulta sobre los temas aplicados para los estudiantes de décimo año. También será un aspecto relevante, ya que a su ver la institución no aplica los diferentes recursos tecnológicos existentes para fortalecer el aprendizaje de los escolares.