Análisis de la redacción periodistica en los procesos formativos de los estudiantes de la carrera de Comunicación de la UTB-Ext-Quevedo, año 2021

Abstract

La presente investigación se realizó en la cuidad de Quevedo en la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión “Quevedo” de preferencia a los estudiantes de la carrera de comunicación social, cuya finalidad es conocer y demostrar los errores comunes en una redacción periodísticas, desarrollar habilidades y métodos que sean más factibles para corregir ciertas equivocaciones en estos procesos de escritura.

Se hace énfasis a las herramientas tecnológicas que se utilizan para redactar o buscar información, que de cualquier modo también se reflejan errores y los estudiantes deben prestar atención a el más mínimo detalles en la composición de dicho trabajo.

Para llevar a cabo el desarrollo del estudio de caso, se aplicó lo que es una encuesta a todos los estudiantes de la carrera de comunicación para obtener datos relevantes relacionados al proceso de redacción periodística como materia principal en desarrollo de sus habilidades y destrezas en el campo comunicacional.

Los resultados que se obtuvieron de la encuesta reflejaron que una gran cantidad de estudiantes conocen muy poco del tema, por lo que se necesita reforzar este campo actualmente la tecnología es la herramienta más eficaz en el proceso de aprendizaje y se hace más factible poder llenar esas dudas sobre la redacción y en compañía de los docentes a cargo de la correspondiente materia se logrará, que los estudiantes en un futuro estén actos para realizar redacciones periodísticas sin ningún problema.