Mestría en tecnología e innovación educativa: Recent submissions
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Modelo de aprendizaje invertido para la clase online de matemáticas, en el bachillerato
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)En estos tiempos de covid-19, al sistema educativo ecuatoriano se le ha planteado el desafío de sostener los procesos de enseñanza-aprendizaje en la modalidad online. Este ha demandado iniciativa y creatividad por parte ... -
Desempeño del profesor de inglés en B-Learning: Diseño de una estrategia de capacitación docente
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)En el contexto del COVID-19 y las demandas establecidas por su causa generan un sinnúmero de adaptaciones improvisadas y múltiples inconvenientes en las modalidades educativas, así como en cada una de las estrategias de ... -
Las estrategias virtuales de aprendizaje y su influencia en la comunicación educativa en la Unidad Educativa Prócer José de Antepara de la ciudad de Vinces
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La pandemia del coronavirus (COVID-19) ha provocado una crisis sin precedentes en todos los ámbitos, incluido el educativo. La comunicación se desarrolla de manera diferente que en un contexto presencial, en el que existen ... -
Estrategia de enseñanza virtual para el aprendizaje en línea de la asignatura emprendimiento y gestión en el bachillerato
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La pandemia de la COVID-19 ha provocado un cambio en el ámbito educativo, pasó de ser presencial a virtual, es necesario pensar en estrategias didácticas para las asignaturas que necesitan un tratamiento diferente en su ... -
La plataforma Exelearning y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de química en los estudiantes de 1ro BGU U.E. Antonio José de Sucre, Los Ríos, 2020
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)En el desarrollo del presente trabajo investigativo el mismo que tiene como tema la plataforma exelearning y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de química, se buscó como objetivo general ... -
Plan tecnológico educativo para mejorar la comunicación oral en los niños con síndrome de asperger, Escuela Matilde Hidalgo, Durán 2021
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)EL trabajo de investigación tiene como finalidad la elaboración de un Plan Tecnológico educativo que permita mejorar la comunicación oral en los niños con síndrome de asperger de la escuela Matilde Hidalgo del cantón Durán, ... -
Estrategia E-Learning de vocabulario para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en la U.E. 16 de Mayo. Quinsaloma
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El presente proyecto se basó en el diseño de una metodología e-learning de vocabulario para el aprendizaje del idioma inglés, el cual surge debido a la carente preparación de los docentes que imparten esta materia, por lo ... -
Herramienta flipped classroom: Estrategia didáctica en ciencias naturales de cuarto de básica
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El estudio analizó los lineamientos teóricos de la herramienta Flipped Classroom (Aula Invertida) y presentó como objetivo la propuesta de una metodología para su aplicación en un caso de estudio. Se propone una investigación ... -
Técnica de Gamificación para motivar el aprendizaje de Lectoescritura en los estudiantes de tercer año de la escuela Jorge Icaza Delgado
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)En los actuales momentos la educación, enfrenta nuevos retos, frente a los diversos problemas, uno de ellos es la lectoescritura, el uso de recursos tecnológicos se hace necesario y la enseñanza virtual es obligatoria por ... -
Estrategia tecnológica para mejorar la enseñanza del idioma inglés en la unidad educativa “dr. víctor emilio estrada” – vinces 2020 – 2021
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El sistema educativo en el Ecuador ha evolucionado de manera gradual de tal manera que en la actualidad se encuentra integrado como asignatura el idioma inglés como lengua extranjera dentro de los planes de estudio a nivel ... -
Photomath para el aprendizaje de la matemática en la Unidad Educativa Isla de Bejucal, Los Ríos, Período 2021 – 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El presente trabajo de investigación establece la utilización de la Aplicación Photomath para fortalecer el Aprendizaje de las Matemáticas en los estudiantes del 3ro Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa Isla de ... -
Estrategia virtual (kahoot) para fortalecer los valores educativos en los estudiantes de la Unidad Educativa Jaime Roldós Aguilera, Montalvo
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La presente investigación de título “estrategia virtual (Kahoot) para fortalecer los valores educativos en los estudiantes, utilizó la encuesta como herramienta de investigación esta, fue aplicada a 208 estudiantes permitiendo ... -
Modelo tpack en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa Barreiro, Babahoyo, periodo lectivo 2020-2021
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa “Barreiro”, y tuvo como situación problemática el actual desarrollo del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje (PEA), y como este se encuentra influenciado por el ... -
Estrategia tecnológica digital para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del CECIB Rumiñahui, Ventanas, 2021
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)En el presente trabajo de maestría la proposición de una estrategia tecnológica digital para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes es el objetivo de la investigación. En el problema de estudio se evidencia el ... -
Los entornos virtuales de aprendizaje y su influencia en el proceso de enseñanza en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Santa Rosa de Cerritos, Bolívar 2021
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El presente trabajo de investigación dispone de la implementación de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) para fortalecer el Proceso de Enseñanza en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Santa ... -
Recursos didácticos innovadores para fortalecer las estrategias de enseñanza en las instituciones de Educación Básica Superior del Distrito 12D05 Palenque - Vinces en la Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La investigación se desarrolla por la necesidad de fortalecer las estrategias de enseñanza aprendizaje, donde los recursos didácticos innovadores juegan un papel predominante debido a que son herramientas que promueven ... -
Estrategias metodológicas virtuales en la enseñanza de las matemáticas en los estudiantes de preparatoria de la Unidad Educativa Barreiro, Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)De acuerdo con los avances tecnológicos y el papel que cumple en la actualidad los procesos educativos es preciso actualizarse para cubrir las necesidades de esta nueva generación que se está educando, quienes requieren ... -
Herramienta web classroom y su influencia en el rendimiento académico en la Unidad Educativa Puebloviejo, Los Ríos. 2020 – 2021
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El presente trabajo de investigación abordó la temática referida al rendimiento académico en la Unidad Educativa Puebloviejo, Los Ríos, el mismo que se ha evidenciado como un punto débil en el proceso formativo en los ... -
Estrategia tecnológica virtual para mejorar las adaptaciones curriculares en los estudiantes con necesidades educativas especiales de la Unidad Educativa Marina Castillo de Yépez, Ventanas
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La investigación tuvo como objetivo proponer una estrategia tecnológica virtual para mejorar las adaptaciones curriculares en los estudiantes con NEE (Necesidades Educativas Especiales) de la Unidad Educativa Marina Castillo ... -
Plan de simuladores virtuales para facilitar el proceso de enseñanza en el Instituto Superior Siete de Octubre, Quevedo 2021
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)Este proyecto de investigación estudia el uso de simuladores para facilitar el proceso enseñanza en el Instituto Superior Tecnológico Siete de Octubre del cantón Quevedo, se hizo un análisis del estado actual del proceso ...