Browsing by Author "JACOME BRIONES JASNAY JULEISY"
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MODELOS GLEN DOMAN Y EL MODELO MONTESSORI Y SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE DE NIÑOS CON TDAH DE 2DO AÑO DE EGB DE LA ESCUELA AURORA ESTRADA Y AYALA DE RAMÍREZ PÉREZ DE LA CIUDAD DE BABAHOYO
CHACHA FAJARDO BRITHNEY JULADY; JACOME BRIONES JASNAY JULEISY (Babahoyo, 2024)La investigación sobre el modelo Glen Doman y Montessori en estudiantes con TDAH sugiere que estos enfoques educativos pueden proporcionar beneficios significativos. Ambos métodos se centran en un aprendizaje más ...