Depresión y su incidencia en el rendimiento académico de un adolescente

Abstract

En este estudio su objetivo es analizar el impacto de la depresión y su incidencia en el rendimiento académico de un adolescente en la unidad educativa del Milenio Carlos Alberto Aguirre Avilés en la parroquia La Unión del cantón Babahoyo, este presentó sintomatología depresiva, por lo cual se realizó varias entrevistas y además aplicó la prueba o test de Beck que es utilizado para estimar el nivel de depresión, y de esta manera determinar si se encuentra relacionado con su rendimiento académico. Debido a la situación actual del país por la pandemia del covib-19 este análisis fue realizado al paciente con la ayuda de medios digitales como lo son las videos llamadas, para evaluar mediante las entrevistas aplicadas sus características sintomatológicas, de acuerdo con el manual de la clasificación de los trastornos mentales CIE-10 se obtuvo, que el paciente tiene episodio depresivo moderado con síntomas somático, con un pronóstico favorable porque el paciente si colaboró con la intervención psicológica, como propuesta realizar un plan psicoterapéutico por medio de la terapia de relajación pasiva, mediante el transcurso de 5 sesiones, disminuir la tensión para que pueda relajarse antes de irse acostar, mejorando su estado de ánimo y actividades funcionales.