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Programas de edición y la formación profesional en los estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión Quevedo, año 2019

dc.contributor.advisorNavia Alava, Jaime Gerardo
dc.contributor.advisorNavia Alava, Jaime Gerardo
dc.contributor.authorJimenez Ruiz, Eddyn Emanuel
dc.contributor.authorJimenez Ruiz, Eddyn Emanuel
dc.date.accessioned2020-06-04T20:43:33Z
dc.date.available2020-06-04T20:43:33Z
dc.date.issued2020
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/8133
dc.descriptionThe editing programs are currently used by professionals and different media outlets that edit their work in audiovisual, written and other materials. But the learning of the manipulation or the handling of the different software is not part of the classes of the students of the Technical University of Babahoyo Quevedo extension. The syllables of the different subjects, learning theoretical and non-practical learning, theorists are fundamental in the students, but when entering their pre-professional practices, their laboratory managers ask if they know how to use any editing program, for the tool of the console of the radial cabin, to write in a model of a newspaper or to add images or audios in a video project. This project is carried out for the purpose of social communication students of the Technical University of Babahoyo Quevedo extension, they can take a professional edition course with programs used in different media and photography and publicize through this research, different programs that they should use that can teach them the manipulation of software used in the race. Teachers also attend a visit to a sound engineer, photographer, editor of a nearby newspaper in their syllables, so that students are curious about the use of editing programs and can enter different editing software manipulation courses that are offered in different cities of the country or in turn implement a laboratory predisposed to teach programs that help the learning of social communication students.es_ES
dc.descriptionThe editing programs are currently used by professionals and different media outlets that edit their work in audiovisual, written and other materials. But the learning of the manipulation or the handling of the different software is not part of the classes of the students of the Technical University of Babahoyo Quevedo extension. The syllables of the different subjects, learning theoretical and non-practical learning, theorists are fundamental in the students, but when entering their pre-professional practices, their laboratory managers ask if they know how to use any editing program, for the tool of the console of the radial cabin, to write in a model of a newspaper or to add images or audios in a video project. This project is carried out for the purpose of social communication students of the Technical University of Babahoyo Quevedo extension, they can take a professional edition course with programs used in different media and photography and publicize through this research, different programs that they should use that can teach them the manipulation of software used in the race. Teachers also attend a visit to a sound engineer, photographer, editor of a nearby newspaper in their syllables, so that students are curious about the use of editing programs and can enter different editing software manipulation courses that are offered in different cities of the country or in turn implement a laboratory predisposed to teach programs that help the learning of social communication students.es_ES
dc.description.abstractLos programas de edición actualmente son utilizados por los profesionales y diferentes medios de comunicación que editan sus trabajos ya sea en materiales audiovisuales, escritos y demás. Pero el aprendizaje de la manipulación o el manejo de los diferentes software no es parte de las clases de los estudiantes de la Universidad Técnica de Babahoyo extensión Quevedo. Los sílabos de las diferentes materias, obtienen aprendizajes teóricos y no prácticos, los teóricos son fundamentales en los estudiantados, pero al ingresar a sus prácticas pre-profesionales los encargados de sus labores preguntan si saben utilizar algún programa de edición, para la manipulación de la consola de la cabina radial, para escribir en una maqueta de un diario o para agregar imágenes o audios en un proyecto de video. Este proyecto es realizado con el fin de que los estudiantes de comunicación social de la Universidad Técnica de Babahoyo extensión Quevedo, pueden realizar un curso de edición profesional con programas utilizados en los diferentes medios de comunicación y fotografía y dar a conocer a través de esta investigación, diferentes programas que deben utilizar que puedan enseñarles la manipulación de software utilizados en la carrera. También que los profesores agreguen en sus sílabos una visita a un ingeniero de sonido, fotógrafo, o editor de algún diario cercano, para que de este modo los estudiantes tengan curiosidad de la utilización de programas de edición y puedan ingresar a diferentes cursos de manipulación de software de edición que se brindan en diferentes ciudades del país o a su vez implementar un laboratorio predispuesto para la enseñanza de los programas que ayudaran al aprendizaje de los estudiantes de comunicación sociales_ES
dc.format.extent27 p.es_ES
dc.format.extent27 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2020es_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2020es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectProgramases_ES
dc.subjectFormaciónes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.titleProgramas de edición y la formación profesional en los estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión Quevedo, año 2019es_ES
dc.titleProgramas de edición y la formación profesional en los estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión Quevedo, año 2019es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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