Rendimiento académico y su influencia en el estado de ánimo de un estudiante

Abstract

En el presente estudio de caso se llevó a cabo la investigación sobre como el rendimiento académico está afectando el estados de ánimo de un estudiante en particular, para lo cual se plantea un plan psicoterapéutico, el mismo que se encuentra orientado bajo técnicas cognitivas conductuales aplicadas en el proceso psicodiagnostico. En base a las sesiones y los test realizados pudimos diagnosticar depresión leve debido a la falta de atención por parte de sus padres lo cual le está afectando de manera negativa al estudiante, se siente juzgado por ellos y los siente distantes ya que por motivo de trabajo se mantienen separados por gran parte del día, adicional existe un fracaso académico que el joven experimentó ya que reprobó el anterior año lectivo lo cual está causando malestar clínicamente significativo. Por este motivo se recurrió a la intervención psicológica, por otra parte se trató de mejorar su salud mental y cambiar su estado emocional mediante varias sesiones en lo cual se vio una mejora en el paciente misma que le servirá de ayuda para su mejor rendimiento académico, su vida social y su entorno familiar.