dc.contributor.advisor	Sanchez Soto, Maya
dc.contributor.author	Loor Maldonado, Henoc Rodolfo
dc.date.accessioned	2019-12-23T17:54:05Z
dc.date.available	2019-12-23T17:54:05Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7211
dc.description	The proper use of the virtual library as a technological tool during the teaching – learning process is an important contribution in higher level students, since virtual libraries have reliable contents that allow user to develop not only academic tasks, but also cultural in professional preparation. Virtual libraries arise as a need for bibliographic order for research tasks, which when used as a technological tool plays a very important role in its information content, allowing access to a digital world whit the use of the internet. The role of teacher in the face of the challenges that education present, forces him to constantly train, is it there that virtual library because an ally in the teaching – learning process to achieve goals, which were previously established by the educator. The creation of a methodological guide is of great help to the teacher, since as mentioned above, it enables him to practice academic, making his classes more interactive and stimulating students.	es_ES
dc.description.abstract	El uso adecuado de la biblioteca virtual como herramienta tecnológica durante el proceso de enseñanza – aprendizaje, es un aporte importante en los estudiantes de nivel superior, ya que las bibliotecas virtuales tienen contenidos confiables que permiten a los usuarios, desarrollar no solo tareas académicas, sino también culturales en la preparación profesional. Las bibliotecas virtuales surgen como una necesidad de orden bibliográfico para las tareas de investigación, que al utilizarla como herramienta tecnológica desempeña un roll muy importante en sus contenidos de información, permitiendo el acceso a un mundo digital con el uso del internet. La función del docente frente a los desafíos que presenta la educación, lo obliga a capacitarse constantemente, es allí donde la biblioteca virtual se vuelve un aliado en el proceso de enseñanza – aprendizaje para lograr metas, que previamente fueron establecidas por el educador. La creación de una guía de carácter metodológico es de gran ayuda para el docente, ya que como se mencionó anterior mente, lo capacita para la praxis académica, volviendo sus clases más interactivas y estimula a los estudiantes.	es_ES
dc.format.extent	105 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	BABAHOYO: UTB, 2019	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Biblioteca virtual	es_ES
dc.subject	Herramienta tecnológica	es_ES
dc.subject	Proceso de enseñanza	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.title	Biblioteca virtual como herramienta tecnológica y su aporte en el proceso de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes de la Carrera de Psicología de la Universidad Técnica de Babahoyo	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Biblioteca virtual como herramienta tecnológica y su aporte en el proceso de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes de la Carrera de Psicología de la Universidad Técnica de Babahoyo

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