dc.contributor.advisor	Sánchez Soto, Maya
dc.contributor.author	Quiñonez Tigrero, Jimmy Vicente
dc.date.accessioned	2019-10-16T21:55:37Z
dc.date.available	2019-10-16T21:55:37Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7073
dc.description	The teaching-learning process that teachers apply to first-year baccalaureate students of the Technical Education Unit "Simón Bolívar" in the city of Guayaquil, province of Guayas, is to allow the next high school graduates of the Republic to be able to function as excellent automotive mechanics, the only objective pursued is to contribute to the academic improvement of students to the benefit of our society. The Program is aimed at the application of technological and scientific knowledge to identify, formulate and solve problems related to automotive systems and problems related to the industrial production of components, parts and supplies in the automotive industry. The Program has laboratories and workshops in physics, chemistry, automotive mechanical and electrical systems, combustion engines, electric machines, electronics, electrical and electronic control, materials testing, metallography, processes; workshop on basic metalworking technology, fluids, metrology; of machine tools, pneumatic, hydraulic, thermal and electrical equipment. The didactic techniques consist of different characteristics, since they can be expository; that is where a participant exposes in an absolute way to a group their views on a subject in question, this technique allows the information to reach the target audience in an orderly and direct way, it is widely used in exhibitions or lectures and related activities. Another technique used for this type of scenario is the project method technique, which can also be used in end-of-degree activities	es_ES
dc.description.abstract	El proceso de enseñanza aprendizaje que aplican los docentes a los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Técnica “Simón Bolívar” de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas es permitir que los próximos bachilleres de la República estén en la capacidad de desenvolverse como excelentes mecánicos automotrices, el único objetivo que persigue es el de contribuir en el mejoramiento académico de los estudiantes al beneficio de nuestra sociedad. El Programa está dirigido a la aplicación de conocimientos tecnológicos y científicos para identificar, formular y resolver problemas relacionados con los sistemas del automóvil y con problemas relacionados con la producción industrial de componentes, partes e insumos en el sector industrial automotriz. El Programa cuenta con laboratorios y talleres de física, química, sistemas mecánicos y eléctricos del automóvil, motores de combustión, maquinas eléctricas, electrónica, control eléctrico y electrónico, ensayo de materiales, metalografía, procesos; taller de tecnología metalmecánica básica, fluidos, metrología; de máquinas herramientas, equipos neumáticos, hidráulicos, térmicos y eléctricos. Las técnicas didácticas constan de diferentes características, ya que pueden ser expositivas; que es donde un participante expone de manera absoluta a un grupo sus puntos de vistas sobre un tema en cuestión, esta técnica permite que la información llegue al público objeto de forma ordenada y directa, es muy utilizada en exposiciones o conferencias magistrales y actividades afines. Otra técnica utilizada para este tipo de escenario es la técnica de método de proyecto, que también puede ser utilizada en actividades de fin de carrera	es_ES
dc.format.extent	115 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	BABAHOYO: UTB, 2019	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Proceso de enseñanza aprendizaje	es_ES
dc.subject	La producción industrial	es_ES
dc.subject	Técnica utilizada	es_ES
dc.title	Técnicas de enseñanza de mecánica automotriz y su influencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Técnica “Simón Bolívar de la ciudad de Guayaquil Provincia del Guayas	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Técnicas de enseñanza de mecánica automotriz y su influencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Técnica “Simón Bolívar de la ciudad de Guayaquil Provincia del Guayas

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