Proceso de formación del comunicador social en la Universidad Técnica De Babahoyo y su pertinencia en el desempeño profesional

Abstract

Determinar el proceso de formación del comunicador social y su pertinencia en el desempeño profesional depende mucho de la formación que tenga el individuo en las aulas de clases, es por esta razón que el presente estudio de caso se centra en la necesidad que poseen los estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo en relación al aspecto académico, una vez realizadas las indagaciones acerca de la problemática es preciso mencionar que esta situación ha ido en aumento debido a que los responsables de la misma no buscan alternativas para erradicar la mala situación. Es preciso mencionar que gracias a la información tomada de fuentes certeras el presente estudio tiene validez.

La necesidad que se hace en relación con la ejecución de un proyecto encaminado en mejorar la calidad de la enseñanza en una carrera universitaria como la antes indicada radica en las falencias que se reflejan en los estudiantes luego de diálogos asertivos. Establecer pautas para lograr la pertinencia en el desempeño profesional de los estudiantes de Comunicación Social.

Los profesionales independientemente de la carrera deben encaminar sus ideales a partir de experiencias, las mismas que van adquiriendo a lo largo de su vida estudiantil, cada año debe formárselos con la convicción que deben entregar todo de sí para demostrar que se han preparado para tal situación. Analizar el interés profesional en los estudiantes de comunicación social de la Universidad Técnica de Babahoyo.