dc.contributor.advisor	López Tobar, Fanny Raquel
dc.contributor.author	Rocafuerte Lecaro, Susana Jahaira
dc.date.accessioned	2019-01-09T21:41:58Z
dc.date.available	2019-01-09T21:41:58Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/5098
dc.description	Physical and psychological abuse is a problem that exists in several homes in the Milagro canton, many parents for wanting to discipline their children mistreat them, ignoring that physical and / or psychological abuse is not a discipline, ignoring the damage they can cause. The child suffering from physical and / or psychological abuse will generate in the depressive symptomatology. The depression caused in the child can influence the academic performance as it is in this case of an 11-year-old boy who, when physically and psychologically abused, has a low academic performance. In the present clinical case, a physically and psychologically abused child with depressive symptomatology was described, which was carried out in the Las Americas del Canton Milagro citadel, which had effects on a child's optimal academic performance, to know which were the factors that influenced the maintenance and what was its main trigger. Subsequently, they were analyzed and a Cognitive-Behavioral cut-out scheme was shown for their psychological treatment with the patient. Proposals are also recommended at the individual and collective level to prevent this problem	es_ES
dc.description.abstract	El maltrato físico y psicológico es un problema que existe en varios hogares del cantón Milagro, muchos padres por querer disciplinar a sus hijos los maltratan ignorando que el maltrato físico y/o psicológico no es disciplina, desconociendo el daño que les pueden causar. El niño al sufrir maltrato ya sea de tipo físico y/o psicológico va a generar en el sintomatologías depresivas. La depresión causada en el niño, puede influir en el rendimiento académico como lo es en este caso de un niño de 11 años quien al ser maltratado física y psicológicamente tiene un bajo rendimiento académico. En el presente caso clínico se describe a un niño maltratado física y psicológicamente con sintomatologías depresivas, la cual se llevó a cabo en la ciudadela Las Américas del Cantón Milagro, la cual tuvo efectos sobre su rendimiento académico óptimo de un niño, para saber cuáles fueron los factores que influyeron en el mantenimiento y cuál fue su detonante principal. Posteriormente se procedió al análisis de los mismos y se muestra un esquema de corte Cognitivo-Conductual para su tratamiento psicológico que se realizó con el paciente, también se recomiendan propuestas a nivel individual y colectivo para prevenir esta problemática	es_ES
dc.format.extent	45 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	BABAHOYO: UTB, 2018	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Maltrato físico	es_ES
dc.subject	Incidencia	es_ES
dc.subject	Niño de 11	es_ES
dc.title	Maltrato físico, psicológico y su incidencia en el aprendizaje de un niño de 11 años de la ciudadela Las Américas del cantón Milagro provincia del Guayas	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Maltrato físico, psicológico y su incidencia en el aprendizaje de un niño de 11 años de la ciudadela Las Américas del cantón Milagro provincia del Guayas

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