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dc.contributor.advisorSánchez Vidal, Carlos
dc.contributor.authorAyala Peralta, Karla Arleth
dc.date.accessioned2018-08-18T18:15:42Z
dc.date.available2018-08-18T18:15:42Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/4305
dc.description.abstractLas tecnologías de la información y comunicación (TICS) son una importante herramienta para la formación del comunicador social actual, estas nuevas formas le permite estar comunicado todo el tiempo y hacer una comunicación más eficaz entre el emisor y receptor. Para ello es importante que la enseñanza sea adecuada, impartida con los medios teóricos y prácticos necesarios, para que el resultado sea el excelente desempeño laboral. Los cambios que vive la comunicación se producen tan rápido que dificultan el conocimiento de las consecuencias que tienen para el periodismo actual. Estamos ante un fenómeno complejo. No cabe duda que aumenta el número de investigadores, de líneas de trabajo e incluso, de colectivos preocupados por las tendencias que se advierte. Pero no parece que estemos ante un conjunto de factores capaces de vender los desafíos que tenemos en nuestras manos. El motivo: no ofrecemos suficientes respuestas a los interrogantes formulados, que, además, se multiplican periódicamente. El objetivo de este trabajo es analizar la incidencia de la actualización tecnológica en la mejora de la calidad de los productos periodísticos y del periodismo en general.es_ES
dc.format.extent40 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2017es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectInfluencia de las ticses_ES
dc.subjectFormación profesionales_ES
dc.titleInfluencia de las tics en la formación profesional de los estudiantes de comunicación social de la Universidad Técnica de Babahoyo, en el año 2017es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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