Estrés en el adolescente y el desarrollo emocional de los estudiantes de la unidad educativa la Maná

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo especificar la afectación del estrés adolescente en el desarrollo emocional de los estudiantes de la Unidad Educativa La Maná que pudieron ser afectados por acontecimientos traumáticos perdida de seres queridos o catástrofes naturales que causan síntomas que afectan el diario vivir sobretodo sus habilidades sociales. A pesar de lo anterior los individuos coexisten y desarrollan fortalezas para afrontar los eventos traumáticos,

La orientación del estudio fue cualitativo, aplicando la investigación conjunta con el nivel descriptivo porque a través del síntesis y análisis se pretendió conocer las causas y consecuencias entre dos o más fenómenos para así clarificar el estrés adolescente de los estudiantes según ciertos criterios, por último a nivel explicativo porque se explica a través de la teoría y las investigaciones bibliográficas las variables investigadas.

El diseño utilizado se basó en la investigación documental bibliográfica para explicar de manera teórica y científica el proceso de investigación planteada. La muestra con la que se pretende trabajar pertenece a estudiantes adolescentes de bachillerato de la Unidad Educativa La Maná, de acuerdo a los datos proporcionados por la Institución se considera que la población es de 100 estudiantes, 100 representantes y 10 docentes.

La encuesta que se consideró para ejecutar esta investigación fue esbozada para valorar la situación familiar de los estudiantes, sus actitudes dentro del aula, la situación escolar en cuanto a rendimiento y comportamiento, así como también la relación que existe en la actualidad entre los padres de familia y docentes de la institución para solucionar los desafíos que se han presentado con los estudiantes.