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Estudio de viabilidad para la implementación de herramientas educativas usando realidad aumentada en la optimización del aprendizaje en los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Líderes del Saber de la ciudad de Babahoyo.
(Babahoyo: UTB-FAFI. 2022, 2022)
Las tecnologías de la información y comunicación han cambiado nuestra vida cotidiana y, en el siglo XXI, se consideran herramientas emergentes para mejorar la educación. Actualmente un principio básico propone aprovechar ...