dc.contributor.advisor	Guerrero Paz, Julio
dc.contributor.author	Niza Galarza, Glenda Maribel
dc.date.accessioned	2018-03-01T15:29:35Z
dc.date.available	2018-03-01T15:29:35Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3533
dc.description.abstract	Los centros educativos constituyen un espacio social importante que dan continuidad a las experiencias del grupo familiar, se puede decir que se trata del primer escenario de carácter general en el que el niño aprende a ser sujeto de vida social. En ese espacio social, específicamente el de la Educación Técnica Profesional se busca la formación integral del adolescente de tal manera que le facilite tener conciencia de su ser y así convertirse agente de su propio desarrollo, de aquí el carácter formativo más que el informativo de este importante nivel educativo	es_ES
dc.format.extent	124 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo UTB: 2012	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Comportamiento en los estudiantes	es_ES
dc.subject	Tercer año	es_ES
dc.title	El comportamiento en los estudiantes del tercer año de educación básica de la escuela od1lo Aguilar Pazmiño de la parroquia Camilo Ponce del cantón Babahoyo provincia de los ríos año lectivo 2012-2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

El comportamiento en los estudiantes del tercer año de educación básica de la escuela od1lo Aguilar Pazmiño de la parroquia Camilo Ponce del cantón Babahoyo provincia de los ríos año lectivo 2012-2013