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dc.contributor.advisorRobinson, Sandra
dc.contributor.authorCarbo Solis, Belén del Carmen
dc.date.accessioned2018-02-23T21:48:56Z
dc.date.available2018-02-23T21:48:56Z
dc.date.issued1992
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3467
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación acerca de los factores que influyen en el bajo rendimiento del aprendizaje de los-alumnos del ciclo básico del primer y tercer año paralelo “A“ del Colegio Nacional Mixto Vespertino “5 de Junio” de la Ciudad de Babahoyo, es el resultado de las Investiga¬ciones y experiencias vividas durante el lapso de realización de ésta investigación, en el colegio arriba indicado. Además de los 15 casos que se tomaron de cada paralelo del colegio, considero que debe añadirse un análisis críti¬co de las condiciones de atención que se les da a los alumnos de parte de los maestros, familiares y medio social que los rodea, las alternativas del Psicólogo Educativo, frente a esta problemática es la metodología de investigación rea¬lizada, en cada paralelo.es_ES
dc.format.extent76 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 1992es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectFactores que Influyenes_ES
dc.subjectBajo Rendimientoes_ES
dc.titleFactores que Influyen en el Bajo Rendimiento del Apren-dizaje de los Alumnos del Ciclo Básico del Primer y Tercer Año, Paralelo "A" del Colegio Nacional Mixto Vespertino "5 de Junio" de la Ciudad de Babahoyoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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