Pictograma como recurso pedagógico y su incidencia en el desarrollo de habilidades lectoras en los estudiantes de educación parvularia de la unidad educativa Dario c. G de la parroquia urbana el salto cantón Babahoyo provincia de los Ríos

Abstract

La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños, proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad, es fuente de recreación y de gozo, constituye un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad, es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual ya que pone en acción las funciones mentales agilizando la inteligencia.

Por eso tiene relación con el rendimiento escolar, en el nivel inicial la lectura se la realiza mediante imágenes o con patrones que simplifican la enseñanza es por ello que una vez realizada las encuestas y evidenciado el problema se procedió a plantear la propuesta que cumpla con las expectativas y resuelva la problemática, por ello la propuesta tentativa es la elaboración de una guía de pictogramas como recurso pedagógico para el desarrollo de habilidades lectoras en los estudiantes de Educación Parvularia de la Unidad Educativa Darío C. Guevara de la Parroquia Urbana el Salto cantón Babahoyo provincia de Los Ríos.