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dc.contributor.advisorPeña Gáleas, Mayra
dc.contributor.authorMontes Cobeña, Gladys Virginia
dc.date.accessioned2017-09-23T15:59:16Z
dc.date.available2017-09-23T15:59:16Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2307
dc.description.abstractEl sistema de administración y gestión busca reestructurar la actividad educativa desde los estándares de calidad, con su adaptación estratégica en todo lo que resulte pertinente al ámbito educativo, a fin de constituirlo en el instrumento adecuado en función de precisar políticas administrativas coherentes y transparentes; capacitación permanente, entre muchos otros referentes a contemplar, tales como, Plan de mejoras, PEI y Código de Convivencia. La formación de los estudiantes requiere contar con una administración y gestión adecuada, organizada, que lidere no solo en su interior sino que trascienda a los niveles geográficos, políticos, sociales y direccionales aplicando los estándares de calidad. La Unidad Educativa 29 de Septiembre, ha sido un eje fundamental en la educación de la sociedad, llevado por su tradición e importancia.es_ES
dc.format.extent103 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2016es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectGestiónes_ES
dc.subjectAdministrativa y su incidenciaes_ES
dc.subjectEstándares de calidades_ES
dc.titleGestión administrativa y su incidencia en los estándares de calidad de la Unidad Educativa 29 de Septiembre del Cantón el Empalme, 2016.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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