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“Estrategias Pedagógicas Y Su Incidencia En El Desarrollo Del Pensamiento Crítico En La Asignatura De Ciencias Naturales De Los Estudiantes De Básica Superior De La Escuela De Educación Básica Pedro Julio Bejarano De La Parroquia Pimocha, Cantón Babahoyo, Provincia De Los Ríos”.
(Babahoyo UTB, 2015)
El presente trabajo investigativo con enfoque cuantitativo, se lo realiza con el fin de analizar la incidencia de las estrategias pedagógicas empleadas por los docentes de la asignatura de Ciencias Naturales en el desarrollo ...