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Ambientes familiares y la adaptación afectiva en los niños con discapacidades de la Escuela de Educación Especial Azucena Chang de Orellana
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)
En Ecuador las autoridades educativas han planteado lineamientos para facilitar la adaptación afectiva de los niños con discapacidades en el sistema educativo, detectándose diversos motivos por los cuales, a un estudiante ...