dc.contributor.advisor	Recalde Ibarra, Gloria Mercedes
dc.contributor.author	Pin Zamora, . Dolores
dc.date.accessioned	2017-08-07T20:31:39Z
dc.date.available	2017-08-07T20:31:39Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1831
dc.description	The Present Investigation Was Established Alternatives For Improving The Performance Of Students And Homes From Dysfunctional Studying In Educational Unit "San Carlos" Carlos San Parish. The Methodology Proposed In The Research Was Oriented In The Application Of The Types Of Research Consisted Of Field, Bibliographic And Descriptive Whereby The Observation Techniques Implemented, The Survey Of 105 Students And 100 Parents, Where He Was Employed Methods As Inductive - Deductive, Analytical Extract That Allowed Research Analyzing Results That There Is A 62% Of Changes In Student Behavior Is Coming From Dysfunctional Homes. The Proposed Application Of Results Is "Training Plan Methodological Strategies To Improve Student Behavior From Dysfunctional Homes In The Educational Unit" San Carlos ", Which Details Strategies To Improve Relationships Between Parents And Students To Avoid Behavioral Changes, The Proposal Is Based On The Value Orientation To Achieve Change The Environment Of The Learner.	es_ES
dc.description.abstract	La Presente Investigación Se Estableció La Alternativas Para El Mejoramiento Del Comportamiento De Los Estudiantes Provenientes De Hogares Disfuncionales Que Estudian En La Unidad Educativa “San Carlos”, De La Parroquia San Carlos. La Metodología Planteada En La Investigación Se Orientó En La Aplicación De Los Tipos De Investigación Que Consistieron En De Campo, Bibliográfica Y Descriptiva Mediante Las Cuales Se Implementó Las Técnicas De La Observación, La Encuesta A 105 Estudiantes Y 100 Padres De Familia, Donde Se Empleó Los Métodos Como El Inductivo - Deductivo, Analítico Que Permitieron Extraer Los Resultados De La Investigación Analizando Que Existe Un 62% De Los Cambios De Comportamiento En Los Estudiantes Es Proveniente De Los Hogares Disfuncionales. La Propuesta De Aplicación De Resultados Consiste En “Plan De Capacitación De Estrategias Metodológicas Para Mejorar El Comportamiento De Los Estudiantes que provienen de hogares disfuncionales en la Unidad Educativa “San Carlos”, Lo Cual Detalla Estrategias Para Mejorar La Convivencia Entre Padres De Familia Y Estudiantes Para Evitar Los Cambios De Comportamiento, La Propuesta Está Fundamentada En La Orientación De Valores Así Lograr Cambiar El Entorno Del Educando.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo UTB	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Comportamiento De Los Estudiantes	es_ES
dc.subject	Hogares Disfuncionales	es_ES
dc.subject.other	Docencia y Curriculo	es_ES
dc.title	Alternativas Para El Mejoramiento Del Comportamiento De Los Estudiantes Provenientes De Hogares Disfuncionales Que Estudian En La Unidad Educativa “San Carlos”, De La Parroquia San Carlos.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES

Alternativas Para El Mejoramiento Del Comportamiento De Los Estudiantes Provenientes De Hogares Disfuncionales Que Estudian En La Unidad Educativa “San Carlos”, De La Parroquia San Carlos.

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