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dc.contributor.advisorAguirre Rodríguez, Carlos
dc.contributor.authorAyala Castillo, Alba
dc.date.accessioned2017-06-22T21:41:02Z
dc.date.available2017-06-22T21:41:02Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1783
dc.descriptionThere are several forms of discipline but usually discipline is a human behavior, which is a behavior as a certain freedom which is governed by certain laws or rules in a way. " In a school discipline it can be expressed as a behavior in which the student is subject to the laws of respect for the teacher and classmates and the classroom. " Considering the stated above discipline in the course is the way in which the student somehow "delivery" respect for the teacher and peers, although the case is given to the teacher and that discipline makes the course whole and therefore we have to indiscipline is the lack of discipline which takes the violation of the golden rule is to respect and care educator at the institution. The discipline is given by different factors such as the environment and the pressure on the educated and that is how the discipline and indiscipline are the exclusive properties of educated and that is supposed to discipline and indiscipline is a fact that "favors "educator. A person may lack discipline when it is under some form of debauchery; take into account that one's freedom ends where the other begins, and that is why both the educator and the educated respect they deserve and that is why there are sometimes undisciplined because sometimes stifles freedom educator or learner there are cases in which the student abuses his freedom causing a violation of freedom of the educator. This research is sopbre school indiscipline in a rural school, critical study that will serve as a model for solving similar problems in other academic unitses_ES
dc.description.abstractHay varias formas de disciplina pero por lo general la disciplina es un comportamiento humano, el cual es un comportamiento como una cierta libertad que se rige a ciertas leyes o reglas en cierta forma." En una institución educativa la disciplina puede ser expresada como un comportamiento en el cual el alumno se rige a las leyes del respeto hacia el profesor y con y para los compañeros del aula." Si tomamos en cuenta lo antes expresado la disciplina en el curso es la forma por la cual el estudiante en cierta forma "entrega" respeto al profesor y los compañeros, aunque más se da el caso hacia el profesor ya que la disciplina la hace el curso entero y por lo tanto tenemos que la INDISCIPLINA ES LA FALTA DE DISCIPLINA por la cual se lleva a la violación de la regla de oro que es dar respeto y atención al educador en la institución. La disciplina se da por diferentes factores como lo son el medio ambiente y la presión que sufren los educados y es así como la disciplina e indisciplina son propiedades exclusivas de los educados ya que se supone que la disciplina y la indisciplina es un hecho que "favorece" al educador. Una persona puede carecer de disciplina cuando se encuentra bajo una cierta forma de libertinaje; tomemos en cuenta que la libertad de uno acaba cuando comienza la del otro y es por eso que tanto el educador y el educado se merecen respeto y por eso es que hay a veces indisciplina porque a veces el educador sofoca la libertad del educando o hay casos en que el educando abusa de su libertad ocasionando una violación a la libertad del educador. Esta investigación trata sobre la indisciplina escolar en una escuela rural, estudio de suma importancia que servirá de modelo para la solución de problemas similares en otras unidades académicas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo UTBes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDisciplinaes_ES
dc.subjectMotivaciones_ES
dc.subject.otherDocencia y Curriculoes_ES
dc.titleLa Motivacion Y Su Influencia En El Rendimiento Academico En Los Alumnos Del Decimo Año De Educación Básica Del Colegio Particular Padre Marcos Benetazzo # 1”es_ES
dc.typemasterThesises_ES


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