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dc.contributor.advisorMoran Borja, . Lila Maribel
dc.contributor.authorBajaña Merelo, Fresia Mirna
dc.date.accessioned2016-11-30T22:46:35Z
dc.date.available2016-11-30T22:46:35Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1574
dc.description.abstractLa resolución de problema es un proceso cognitivo complejo que involucra conocimientos almacenados en la memoria en los cuales el estudiante manifiesta una serie de conocimientos adquirido a través de dificultades de tipo cognitivas motivacional, afectiva conductual .esta capacidad es necesario desarrollarla en las personas para que puedan darle solución a problemas que se presentan en su vida cotidiana esta investigación se enfocó en dos aspectos fundamentales y de mucha importancia en torno a la educación analizar la discalculia y su repercusión en la solución de problemas lógicos matemáticos. Una de las mejores herramientas es la ejecución de habilidades matemáticas para la mejor comprensión de conceptos y resolución de problemas lógicos matemáticos es decir que se ejercite el aprendizaje de los niños desde los primeros años de vida escolar ya que les ayuda a la formación integrar de sus potenciales ,esto implica diagnosticar la discalculia adecuadamente y conocer las técnicas para desarrollar las habilidades en los niños de la instituciones educativas por tal razón es indispensable que los profesores de todas las instituciones educativas y de manera especial de la Unidad Educativa Ricaurte se enfoquen y apliquen continuamente métodos y estrategias hasta lograr que los estudiantes se relacioné con las matemáticas , ya que es una de las principales dificultades que se destacan en los niveles del medio educativo .es_ES
dc.format.extent107pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2015es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDiscalculiaes_ES
dc.subjectRepercusiónes_ES
dc.subjectProblemas lógicoses_ES
dc.subjectMatemáticoses_ES
dc.titleDiscalculia y su repercusión en la solución de problemas lógicos matemáticos a estudiantes de la unidad educativa “Ricaurte”, parroquia Ricaurte, cantón Urdaneta provincia, los ríoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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